Módulo 3 - projecto - aula 3

Módulo 3 - projecto - aula 3:

Nesta aula, juntei-me com o meu grupo de cinema (Alice Abranches, Ana Rita, Inês Ladeira) e estivemos a planear e estruturar todas as cenas para realizar o nosso pequeno filme sobre o nosso conceito. Em seguida, pegamos na máquina fotográfica e estivemos a filmar os ensaios do filme. Para ver o que têm que se melhorar e também qual era o lado melhor para filmarmos. Depois de vários ensaios conseguimos que quase todas as cenas do nosso filme, saíssem como queríamos. E já no final da aula estivemos a organizar o que cada pessoa do grupo trazia (acessórios, roupa...).

Módulo 3 - semana 2

Módulo 3 - semana 2

Nesta semana, fiz um bocado do meu raio fotográfico. Seguem-se a seguir, as fotografias que tirei (o meu raio fotográfico):

Módulo 3 - tecnologia - aula 2

Módulo 3 - tecnologias - aula 2

Esta aula, foi a primeira aula de fotografia que tivemos (o primeiro turno). Começamos por fazer uma introdução a área da "fotografia" (visualizámos um power-point), sobre a história da fotografia, as várias máquinas fotográficas, as objectivas... (e por aí adiante).
Já no final da aula, visualizámos um pequeno documentário sobre fotografia, do NG.
E também ficámos a saber que para a próxima aula de fotografia (daqui a 2 semanas), já temos que trazer tudo para começar a fotografar.

Módulo 3 - projecto - aula 2

Módulo 3 - projecto - aula 2

Na segunda aula de projecto, o professor explicou-nos o que os professores de tecnologia queriam, tanto para cinema como para fotografia. Como na última aula de tecnologias tive cinema, eu e as minhas restantes colegas do grupo, começamos a trabalhar.

Juntámos os conceitos das 4, e conseguimos um novo conceito.
Conceito de grupo: "Todo o dia, a mesma rotina, os mesmos hábitos. Estou cansada... tão cansada! A minha melancolia persegue-me como se fosse a minha sombra, sufoca-me, quero lutar contra este aperto, quero a mudança!"

Com o conceito concluído, começamos a construir os nossos 6 planos. E até ensaiámos alguns dos planos (os primeiros). Ensaiámos, filmámos e pusemos o temporizador (para ver quanto tempo é que cada plano ia demorar).

Módulo 3 - semana 1

Módulo 3 – semana 1

Nesta semana procurei e encontrei os meus referenciais e fiz uma pesquisa da tecnologia.

Referênciais:
- cansaço

 - excessivo trabalho

 - descanso

Pesquisa:
- fotografia

A primeira fotografia reconhecida é uma imagem produzida em 1825 pelo francês Joseph Nicéphore Niépce, numa placa de estanho coberta com um derivado de petróleo. Foi produzida com uma câmera, sendo exigidas cerca de oito horas de exposição à luz solar. Os processos utilizados antigamente eram muito parecidos com os actuais, pois também produz um negativo que pode ser reutilizado para produzir várias imagens positivas. Recentemente, os processos fotográficos modernos sofreram uma série de refinamentos e melhoramentos sobre os fundamentos de William Fox Talbot. A gravação digital de imagens está crescentemente dominante. Fotografia em preto e branco A fotografia nasceu em preto e branco, ou melhor, preto sobre o branco, no início do século XIX. Desde as primeiras formas de fotografia que se popularizaram, aproximadamente na década de 1830, até aos filmes preto e branco actuais, houve muita evolução técnica e diminuição dos custos. Os filmes actuais hoje têm uma grande gama de tonalidade, superior mesmo aos coloridos, resultando em fotos muito ricas em detalhes. Fotografia colorida A fotografia colorida foi explorada durante o século XIX. Durante a metade deste século as emulsões disponíveis ainda não eram totalmente capazes de serem sensibilizadas pela cor verde ou pela vermelha (total sensibilidade a cor vermelha só foi obtida com êxito total no começo do século XX). A primeira fotografia colorida permanente foi tirada em 1861 pelo físico James Clerk Maxwell. Fotografia digital Fotografia digital é a fotografia tirada com uma câmera digital ou determinados modelos de telemóvel. Em 1990, a Kodak lançou o DCS 100, a primeira câmera digital comercialmente disponível. Em 10 anos, as câmeras digitais tornaram-se produtos de consumo, e estão provavelmente a substituir, gradualmente, as suas equivalentes tradicionais em muitas aplicações.

Módulo 3 - tecnologia - aula 1

Módulo 3 – tecnologia – aula 1

Nesta aula, a primeira do módulo 3 (audiovisuais), os professores de tecnologia, apresentaram-se, sendo o professor (…) de fotografia e o professor (…) de cinema. A turma foi divida em 2 grupos, do número 1 ao 13 era o grupo de cinema e do 14 ao 25 de fotografia. Eu fiquei no grupo de cinema, ligámos os computadores e estivemos a ver como funcionavam enquanto o professor preparava uma coisa para nos mostrar. Depois o professor projectou uns documentos com a história do cinema e com a matéria básico do cinema, e foi explicando ao longo do tempo. Explicou-nos o que era um plano, uma cena e uma sequência, quem “inventou” o cinema, o cromaqui, entre outras… Dividimo-nos em 3 grupos, sendo o meu, o grupo 2, constituído por mim, a Alice Abranches, a Ana Rita e a Inês Ladeira.

Módulo 3 - projecto - aula 1

Módulo 3 – projecto – aula 1:
Nesta aula, a primeira do módulo 3 (audiovisuais), os professores de projecto estiveram a explicar-nos o que iríamos fazer neste módulo, e como é que ia funcionar nestas 6 semanas.
Depois desta explicação, os professores lançaram o desafio, enquanto nós reflectíamos na nossa resposta para tal.

Desafio:
- "Vais agora caminhar pelo mundo... Por onde andas e o que encontras?"

Conceito (resposta):
- Ando pelo mundo do cansaço, do excessivo trabalho. Onde pretendo encontrar simplesmente um lugar confortável, onde possa dormir e relaxar durante 10 horas sem nenhum interrupção, sem nenhum problema a querer acordar-me e a preocupar-me.